Schwerpunkte

Gesunde Schule

• Bewegte Pause

• Bewegtes Lernen

• Gesunde Jause – Äpfel

• Projekte – Bewegung und Gesundheit (Wie fit bist du?, Haltungsturnen, Zusammenarbeit mit Vereinen, Ortsbäuerinnen, Musikkapelle)

Individuelle Förderung

• Inklusive Klassen

• Gemeinsame Schuleingangsphase

• Differenziertes Unterrichtsangebot, differenzierte Hausübungen, Begabungsförderung – jahrgangsübergreifende Förderung

• Sprachförderangebot für Kinder mit nichtdeutscher Muttersprache

• Wochen-, Tagesplanarbeit

• Klassenübergreifende DaZ-Förderkurse

• Konzept "Lese- und Rechtschreibschwierigkeiten" liegt bei den Klassenlehrerinnen zur Einsicht auf

Leseförderung

• Standortspezifisches Lesekonzept – verstärkte individuelle Förderung auf der Grundstufe 1

• Hundegestütze Pädagogik in der 1. Klasse - Lernen mit Hunden und über Hunde

• vielseitige Bibliotheksangebote

• Leseförderung mit dem Projekt LEFÖK

• Vielfältige Leseanimation (Antolin, Bibliotheksbesuche, …)

• Unterstützung durch Leseomas und Lesecoach

• Nutzung unserer Bibliothek als multimediales Lern- und Arbeitszentrum

• Lesetipps für die Eltern

Soziales Lernen

• Verhaltensvereinbarung

• Unterstützungssysteme: Betreuungslehrer*innen, Schulpsychologie

• Gemeinsame Aktivitäten – Feste, Theaterbesuche, Lesungen

• Elternberatung- und begleitung

Nahtstellenarbeit

• Zusammenarbeit mit den Kindergärten und den weiterführenden Schulen

• Kooperationsvereinbarung

• Übergangsgespräche (Übergangsportfolio)

• Schnupperbesuche

• Gemeinsame Fortbildungen aller Pädagoginnen

• Elternarbeit (Elternabend, Elterninformation, Elterngespräche)